Læreplanatlas

Aktuelt stoff

Læreplan for den videregående skole

Aktuelt stoff · Norsk
Det er naturleg å hente ein del stoff frå aviser og tidsskrift.
Aktuelt stoff · Norsk
et utvalg samtidsorienterende tekster.
Aktuelt stoff · Norsk
— et utvalg samtidsorienterende tekster
Aktuelt stoff · Norsk
Når ein arbeider med stoff frå samfunns- og næringslivet, kan det vere aktuelt å konsentrere arbeidet om visse temakrinsar.
Aktuelt stoff · Norsk
av arbeidsstoff bør det legges vekt på å finne fram til aktuelt stoff som kan stimulere elevenes interesse for språket i funksjon i vid sammenheng.
også i 1 annet eksemplar
1986 Sitat markert på kildesiden
Aktuelt stoff · Norsk
Ein står fritt når ein vel sakprosatekster, men ein bør likevel ha i tankane at stoffet skal gje elevane auka interesse for det som rører
Aktuelt stoff · Norsk
et utvalg samtidsorienterende tekster
Aktuelt stoff · Norsk
Sakprosatekstane bør ha aktualitet for elevane i livssituasjonen deira.
Aktuelt stoff · Norsk
Det er derfor naturleg at sakprosatekstane har stoff frå nærings og samfunnslivet.
Aktuelt stoff · Norsk
av fagstoff bør det legges vekt på å finne fram til aktuelt stoff som kan stimulere elevenes interesse for språket i funksjon i vid sammenheng.
Aktuelt stoff · Norsk
Fordi aviser, vekeblad og massemedium speler ei så viktig rolle som infor masjonskjelder i vår tid, bør slikt stoff få etter måten brei plass i
også i 1 annet eksemplar
1985 Sitat markert på kildesiden
Aktuelt stoff · Norsk
Reklame, miljøvern, trafikkproblem, familieplanlegging, ungdom og utdanning og generasjonsproblem er døme på slike temakrinsar.
Aktuelt stoff · Norsk
Sakprosatekstene bør ha aktualitet for elevane i livssituasjonen deira.
Aktuelt stoff · Norsk
Det fins mange måter å orientere seg i samtiden på, og både sakprosa og skjønnlitteratur kan tjene dette formålet.
Aktuelt stoff · Norsk
Kjennskap til stoff frå massemedia og ei viss evne til å vurdere krevst av oss alle, og slikt stoff bor derfor få plass i undervisninga.