Slik skriver vi stil : norsk skriftlig i videregående skole
Bokopplysninger
- Utgitt
- 1993
Innhold 90
- Vurderingers. 63
- Begrunnelsers. 64
- Problematiseringers. 64
- Drøftingers. 67
- Konklusjoners. 69
- Oppgavers. 71
- Presentasjonsoppgavers. 71
- Fokuseringsoppgavers. 72
- Definisjonsoppgavers. 73
- Resyméoppgavers. 74
- Vurderingsoppgavers. 77
- Problematiseringers. 78
- Drøftingers. 79
- Å skrive en stil
- Teoridels. 82
- God kommunikasjon tar hensyn til leserens. 82
- Litt retorikks. 83
- Inventios. 83
- Dispositios. 87
- Elocutios. 88
- Oppgaver direkte knyttet til norskpensumets. 89
- Språkbruksanalysens. 89
- Litterær tolknings. 90
- Den pensumrelaterte oppgavens. 91
- Sjangerbestemte oppgavers. 93
- Oppgavers. 94
- Sjangerskrivings. 95
- Teoridels. 95
- Begrepet sjangers. 95
- Sjangerbegrepet gjennom kulturhistoriens. 95
- Det kommunikative sjangerbegrepets. 96
- Artikkelens. 97
- Essayets. 102
- Pseudo-essayistiske sjangrers. 108
- Dagbokas. 109
- Brevets. 110
- Det åpne brevets. 112
- Kåseriets. 112
- Oppgavers. 116
Ordliste og register 1 innholdspost
- Registers. 120
Planer da boka kom ut
Folkeskole og grunnskole
1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
Middelskole og realskole
Gymnas og videregående
1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
Denne boka
ikke i atlasetanslått brukstid