Læreplanatlas
Første DelFjerde afdeling.

209. Sven og Kari.

204

Sven var søn til presten; han havde bodd hos bedsteforældrene inde i byen i lang tid og gaat paa skole der. Han var bare 11 aar; men han var blit rent sprænglærd; det var ingen i hele bygden som vidste hvorledes det skulde ende. Han kunde saa mange rare ord, og havde læst saa mange rare bøger paa saa mange rare sprog. Men Gamle-Kari paa prestegaarden, hun bare risted paa hovedet, naar han kom med disse rare ordene. «Er det slig du vil snakke, naar du blir prest, saa kommer du til at være blottende alene i kirken,» sa Gamle-Kari.

Saa var det en dag at presten og prestefruen var borte hos sorenskriveren med de to største børnene, og Sven var alene hjemme med Gamle-Kari. Han var lidt furten, fordi han ikke var budt med. Han likte sig ikke.

205Gamle-Kari sad i kjøkkenet og bagte peppernøtter, og Sven stod og saa paa. Han vidste ikke rigtig hvad han skulde tage sig til, og saa sa han til Kari: «Skal vi lege skole? Du skal være barn, og jeg skal være lærer, og for hver gang du ikke svarer rigtig, skal du give mig en af peppernøtterne.» — «Aa ja,» sa Kari; «men jeg vil have lov til at være skolemester en stund, jeg ogsaa; og hver gang det er noget du ikke kan, skal du give mig en øre. Den kan være til den syge husmandskonen.» — «Jeg kan alting,» sa Sven. Og saa begyndte han. Han gik frem og tilbage paa det lange gulvet, ligesom læreren pleide at gjøre paa skolen, og skjeled paa peppernøtterne. Han vilde begynde med noget som var rigtig vanskeligt. Skjønt saa svært vanskeligt trængte det vel ikke at være. Kari havde bare været paa omgangs-skole et par dage om aaret; det havde hun selv sagt. Skal tro om hun vidste noget om solen?

Nu lar vi dem snakke, hver for sig.