Staveliste

I. Mål.

… et ordpensum for bokmålet. Dette er utarbeidet på grunnlag av undersøkinger som er offentliggjort i Morsmålsopplaringen (Arbeidsmåten i folkeskolen) av samme fortåtter. En viser også til: 1. Undersøkinger av Carita Hassler Goransson (Sverige): Det primar a ordforrådet og Råttstavntngsskala for folkskolans A-form. 2. A. Noesgaard (Danmark): Staveliste (utgitt av Udvalget for skolepsykologiske Undersøgelser). Videre viser en til disse amerikanske undersøkinger:

III. Norsk. › II. Minstekrav.

… i folkeskolen). Ein viser 6g til: 1) Etterrøknader av Carita Hassler Gbranson (Sverike): Det primåra ordforrådet og Rdttstavningsslcala for folkskolans A-f orm. 2) A. Noesgaard (Danmark): Staveliste (utgjeven av Udvalget for skolepsykologiske Undersøgelser), Dessutan viser ein til desse amerikanske etterrøknadene; 3) The Iowa Spelling Scala. 4) L. Ayres; A. Measuring Scala for Ahility in Spelling. W. N. Anderson : Determination …

III. Norsk. › II. Minstekrav. 1

… ordpensum for bokmålet, Dette pensumet har han utarbeidt på grunnlag av etterrøknader som same forfattaren har offentleggjort i Morsmålsoplæringen (Arbeidsmåten i folkeskolen). Ein viser 5g til: 1) Etterrøknader av Carita Hassler Gbranson (Sverike): Det primdra ordforrådet og Råttstavningsskala for folkskolans A-f orm. 2) A. Noesgaard (Danmark); Staveliste (utgjeven av Udvalget for skolepsykologiske Undersøgelser). Dessutan viser ein til desse amerikanske etterrøknadene:

A. Noesgaard (Danmark): Staveliste (utgitt av Udvalget for skolepsykologiske Undersøgelser).

2. A. Noesgaard (Danmark): Staveliste (utgjeven av Udvalget for skolepsykologiske Undersøgelser).

111. Norsk» › 4. skoleår

… et ordpensum for bokmålet. Dette er utarbeidet på grunnlag av undersøkinger som er offent- Eggjort i Morsmålsopplæringen (Arbeidsmåten i folkeskolen) av samme forfatter. En viser også til: 1} Undersøkinger av Carita Hassler Goransson (Sverige): Det prirmåra ordforrådet og Råttstavningsskala for folkskolans A-form. 2) Å. Noesgaard (Danmark): Staveliste (utgitt av Udvalget for skolepsykologiske Undersøgelser). Videre viser en til disse amerikanske undersøkinger: