I. Mål.
… hva elevene gjennomsnittlig kan greie, men en må både her og senere være merksam på at skilnaden på klassene kan være meget stor. Undersøkingene gjort av: 2. kl. 3. kl. Antall ord pr. 4. kl. min. 5. kl. 6. kl. Wm. S. Gray Buswell og Wheeler Lewis og Rov/land 100 90 130 138 160 180 140—180 190 160—200 210 180—220
Normalplan for folkeskolen (N39) · s. 47 · Skann hos NB