Føremål
Ved å gjere elevane nyfikne og stimulere til undring og skapande arbeid vil faget kunne setje dei betre i stand til å forstå seg sjølve, meistre si eiga verd og motivere til ny innsikt og livslang læring.
Læreplanverket for Kunnskapsløftet · s. SAF1-02#formaal · Hos Udir