Kritisk tenkning og etisk vurdering
R94 – samiske planer
Kritisk tenkning
Kapittel 2: Mål og hovudmoment
… også til arbeidet med andre fag Hovudmoment Elevane skal la kunne planleggje og gjennomføre eit større arbeid, individuelt eller i samarbeid med andre lb kunne nytte vitskapleg arbeidsmåte i faget, syne dømmekraft, kreativitet og kritisk sans le kunne planleggje og evaluere eiga læring i faget i samarbeid med lærar Mål 2 Munnleg bruk av språket Elevane skal utvikle og vidareføre …