Til innholdet
Stofflig differensiering
Det oå utarbeides lærestoff som er tilpasset ulike kategorier *v elever.
For fere yrkeskombinasjoner i 2-årig grunnkurs madet være adgang til en viss stofflig differensiering.
Differensieringen kan skje a) ved valg av arbeidsoppgaver c) ved valg av lærebøker og annet learestoff c) ved valg av erineontråder.
Mivådif ferensienngen innenfor I; kSse med stir evnespredning må derfor ofj» skje | 3 3ennom valg av individuelle ar&eids gr upper og ved a gx
