V. Kursplaner for 8. og 9. klasse. › 2. Arbeidsplan › 8. SKOLEÅR › Språklære.
En trekker opp hovedlinjene i vårt språks utvikling,✓ og orienterer om de to offisielle målformer, dialekter og særspråk (yrkesspråk, sjargong).
Språkhistorie
Læreplan for forsøk med 9-årig skole
V. Kursplaner for 8. og 9. klasse. › 2. Arbeidsplan › 8. SKOLEÅR › Språklære.
85 Kn trekker opp hovedlinjene i vårt språks utvikling, og viser slektskap med andre språk.
IV. Plan 1. › 2. Arbeidsplan › 9. skoleår › Språklære.
også i 1 annet eksemplar
VII. Hjelpemidler for norskundervisningen i ungdomsskolen. › Språklære.
… det som kan regnes som minstekrav etter Plan i. c) Tegnsettingslære, med øvinger til individuell bruk. d) Ordlære; ordsammensetninger, ordfamilier, ordbilder, synonymer, autonymer, lånord og fremmedord, med øvinger. e) Språkhistorie, målføre, stilarter. f) Sidemålet, kort oversikt over rettskrivning og formverk, med øvinger. Denne delen bør omfatte minstekravene etter Plan 3. Hjelpebok i norsk muntlig og skriftlig. Denne boka bør inneholde …
også i 1 annet eksemplar
VI. Plan 3. › 9. skoleår › Språklære.
En trekker opp hovedlinjene i vårt språks utvikling, og viser slektskap med andre språk.
V. Plan 2. › 2. Arbeidsplan › 9. skoleår › Språklære.
