Kommunikasjonsmiddel

VI. Prinsipielle læreplanproblemer › Norsk

… betyr da at emner som nå hører til personlæren, kan bli tatt opp også i norskundervisningen. Under arbeidet med planen har det vært avgjørende for Normalplanutvalget at morsmålet er vårt viktigste kommunikasjonsmiddel, og at det samtidig er et viktig redskap for å skaffe seg kunnskaper. Undervisningen i norsk må derfor imøtekomme dagliglivets behov. Det betyr at trening i å bruke …

VI. Prinsipielle læreplanproblemer › Norsk

Ut fra den kjensgjerning at moderne massemedier spiller en stadig større rolle når det gjelder informasjon, meninger og vurderinger, må det nå understrekes at undervisningen i norsk også skal gi elevene øving i å motta og vurdere informasjoner og opplevelser fra ulike kilder.

KAPITTEL 7 › SKRIFTFORMING

Elevane får noko kjennskap til skriftutviklinga i historisk samanheng.