Læreplanatlas

Internasjonale samfunnsforhold

R94 – samiske planer

Internasjonale samfunnsforhold · Samfunnsfag

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… tilværelse i tidligere tider og i dag ha kjennskap til vesentlige forskjeller og likheter mellom samenes og nabofolkenes forestillinger og språklige og musikalske uttrykksformer kjenne til dagens samarbeid med språklige minoritetsgrupper i Europa, og med urfolk kunne danne seg et utvidet bilde av samisk tradisjonell og moderne håndarbeid og kunst ha klarhet i betegnelser og begreper som etnisitet – kulturidentitet …

Internasjonale samfunnsforhold · Samfunnsfag

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… og samliv og samkvem andre ha et overblikk over hvordan samene har forholdt seg til sine omgivelser - natur og mennesker ha et overblikk over samkvemmet med nabofolkene og hvordan det samiske bosettingsområdet ble underlagt fire forskjellige stater✓ ha kunnskap om hvordan samene har beriket sin tilværelse i tidligere tider og i dag ha kjennskap til vesentlige forskjeller og likheter …

Internasjonale samfunnsforhold · Samfunnsfag

Kapittel 2: Mål og hovedmomenter

… skal 2a kjenne til bakgrunnen for de forskjellige samiske gruppene: Sjøsamer, flyttsamer, skogssamer, elvesamer, fiskersamer, markesamer, og til den demografiske utviklingen 2b være orientert om samisk fangst og fiske, handel og sjøfart, og overgangen til jordbruk og reindrift 2c kunne gi eksempler på nomadisme og bofasthet blant folk i Norden 2d vite hva dagens ordninger innenfor reindrift, landbruk og fiske …