b. Samfunnsfag › ARBEIDSMÅTAR
Historie
Mønsterplan for grunnskolen (1974)
b. Samfunnsfag › ARBEIDSMÅTER
Selv om lærestoffet er ført opp hver for seg i geografi, historie og samfunnskunnskap, bør det i størst mulig utstrekning behandles som en helhet.
b. Samfunnsfag › ARBEIDSMÅTAR
Det som er særmerkt ved kvart fag, bør likevel komme sterkare fram på dei øvste klassestega.