Forma på bokstavane og måten ein skriv dei på er i samsvar med etterrøknader ved Winnetka-skulen i Sambandsstatane og med kontrolletterrøknader ved Tøyen skule, Oslo.
Håndskrift og skriftforming
Normalplan for folkeskolen (N39)
111. Norsk. › IV. Arbeidsplan for skuleåra.
57 Framgangsmåten ved prentskrift. 1234567890 # * Kik il w B lb, L>l W y C t W «il W w »2, E 1 …
IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
56 Framgangsmåten ved trykkskrift. 1234567890 # & K; t k p(i & k l'l Vv. …
111. Norsk. › IV. Arbeidsplan for skuleåra.
Framgangsmåten ved prentskrift.
Formen av bokstavene og måten en skriver dem på er i samsvar med undersøkinger ved Winnetka-skolen i U. S. A. og med kontrollprøver ved Tøyen
Framgangsmåten ved trykkskrift.
IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
Barna får daglig øving i å skrive på veggtavla og finne igjen de samme ordene på plansjene.
Formen av bokstavene og måten en skriver dem på er i samsvar med undersøkinger ved Winnetka-skolen i U.S.A. og med kontrollprøver ved Tøyen skole, Oslo.
III. Norsk. › IV. Arbeidsplan for skuleåra.
c) Borna øver seg dagleg i å skriva på veggtavla og finna att dei same orda på plansjane.
IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
—>a Ø 1 o C« S s » » Formen av bokstaverte og måten en skriver dem på er i samsvar med undersøkinger ved Winnetka-skolen i U.S.A. og med kontrollprøver ved Tøyen skole. Oslo.
Forma på bokstavane og måten ein skriv dei på er i samsvar med etterrøknader ved Winnetka-skulen i Sambandsstatane og med kontrolletterrøknader ved Tøyen skule, Oslo.
også i 1 annet eksemplar
III. Norsk › IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
56 Framgangsmåten ved trykkskrift. 12 34567890 U p •t ** !Bi h A t c ‘i V v W w iifi D d! …
Framgangsmåten ved prentskrift.
IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
56 Framgangsmåten ved trykkskrift. 1234567890 # -é. Bh € t 10 d! —>a Ø 1 o C« S s » » Formen av bokstaverte og måten en skriver dem på er i samsvar med undersøkinger ved Winnetka-skolen i U.S.A. og med kontrollprøver ved Tøyen skole. Oslo. !K: L k 41 a I 1 ¥ y W fl- Xx, (P : …
III. Norsk › IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
Forma på bokstavane og måten ein skriv dei på er i samsvar med etterrøknader ved Winnetka-skulen i Sambandsstatane og med kontrolletterrøknader ved Tøyen skule, Oslo
Barna får daglig øving i å skrive på veggtavla og finne igjen de samme ordene på plansjene
IV. Arbeidsplan for klassene. › 1. klasse.
Forma på bokstavane og måten ein skriv dei på er i samsvar med etterrøknader ved Winnetka-skulen i Sambandsstatane og med kontrolletterrøknader ved Tøyen skule, Oslo.