Læreplanatlas

Demokrati og medborgerskap

Læreplanverket for Kunnskapsløftet 2020

Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie

Om faget › Tverrfaglige temaer › Demokrati og medborgerskap

Faget gir også elevene forståelse av hva som gjør demokratier levedyktige.

Demokrati og medborgerskap · Historie

Kompetansemål › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• sammenligne politiske styreformer i antikken

Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• utforske hvordan mennesker har arbeidet for myndiggjøring og frigjøring i norsk og samisk historie, og gjøre rede for hvordan de samtidig har bidratt til utviklingen av demokratiet

Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 – påbygging til generell › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• utforske hvordan mennesker har arbeidet for myndiggjøring og frigjøring i norsk og samisk historie, og gjøre rede for hvordan de samtidig har bidratt til utviklingen av demokratiet

Demokrati og medborgerskap · Historie

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter vg3 – påbygging til generell › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• gjøre rede for tanker og ideologier som har ligget til grunn for politiske omveltninger fra opplysningstiden til i dag og vurdere betydningen av disse for utviklingen av det moderne demokratiet

Demokrati og medborgerskap · Historie
Demokrati og medborgerskap · Historie