Kritisk tenkning

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

… kunnskap om ulike arbeidsmåter og kunne bruke ulike hjelpemidler og informasjonskilder inkludert IKT kunne vise holdninger som skaper et godt arbeidsmiljø og fremmer likestilling og likeverd kunne utvikle dømmekraft, kritisk sans og kreativitet ha evne til å arbeide selvstendig og kunne samarbeide med andre utvikle en positiv holdning til språklig og kulturelt mangfold vise vilje til å delta aktivt i …

Elevene må også utvikle en bevisst og kritisk holdning til massemediene.

Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter

Kildematerialet skal være så omfattende at det fanger inn vesentlige sider ved emnet 1b kunne bruke vitenskapelig arbeidsmåte, vise dømmekraft, kritisk sans og kreativitet 1c kunne evaluere produktet og arbeidsprosessen Fordypningsemner i litteratur kan være