Læreplanatlas

Kritisk tenkning

LK20 – tegnspråk og hørselshemmede

Kritisk tenkning · Norsk
også i 3 andre eksemplarer
2019 Sitat markert på kildesiden
2024 Sitat markert på kildesiden
2026 Sitat markert på kildesiden
2026 Sitat markert på kildesiden
Kritisk tenkning · Norsk

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg3 påbygging til generell › Standpunktvurdering

Læreren skal planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i ulike sammenhenger.✓

Andre trykk
2019 Sitat markert på kildesiden
2019 Sitat markert på kildesiden
2024 Sitat markert på kildesiden
2026 Sitat markert på kildesiden
Kritisk tenkning · Norsk

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg2 yrkesfaglige utdanningsprogram › Standpunktvurdering

Læreren skal planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i ulike sammenhenger.✓

Andre trykk
2019 Sitat markert på kildesiden
Kritisk tenkning · Norsk

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg3 studieforberedende utdanningsprogram › Standpunktvurdering

Læreren skal planlegge og legge til rette for at elevene får vist kompetansen sin på varierte måter som inkluderer forståelse, refleksjon og kritisk tenkning, i ulike sammenhenger.✓