Læreplanatlas

Norsk : grunnbok for 7.-9. klasse

Bokopplysninger
Utgitt
1980
Målform
Norsk (Bokmål)
Forlag
Aschehoug

Godkjenningslister

  • 1984-12-31 Knappen/Solheim · Norsk grunnbok for 7. - 9. klasse

Innhold 152

  1. Ennå/endas. 91
  2. Sammenskriving og særskrivings. 92
  3. Deling av ords. 93
  4. Stor og liten forbokstavs. 94
  5. Tegnsettings. 96
  6. Hva har skilletegnene å si?s. 96
  7. Punktums. 97
  8. Spørretegns. 98
  9. Utropstegns. 98
  10. Anførselstegns. 99
  11. Kolons. 100
  12. Kommas. 100
  13. Andre skrivetegn (semikolon, tankestrek, bindestrek, parentes, skråstrek, apostrof, aksent)s. 104
  14. Hvordan språket vårt er oppbygds. 107
  15. «Byggesteinene» i språkets. 107
  16. Ordklassers. 108
  17. Substantivers. 108
  18. Verbs. 113
  19. Adjektivers. 119
  20. Pronomens. 122
  21. Adverbs. 128
  22. Tallords. 130
  23. Preposisjoners. 132
  24. Interjeksjoners. 133
  25. Konjunksjoners. 134
  26. Setningsledds. 136
  27. Hva er forskjellen på ordklasse og setningsledd?s. 136
  28. Verbal og subjekts. 136
  29. Direkte objekts. 138
  30. Indirekte objekts. 139
  31. Predikativs. 141
  32. Adverbials. 142
  33. Formelt subjekts. 144
  34. Setningers. 145
  35. Hva er en setning?s. 145
  36. Helsetning og leddsetnings. 145
  37. Mer om helsetninger og leddsetningers. 147
  38. Å binde sammen setningers. 148
  39. Substantiviske leddsetningers. 149
  40. Adjektiviske leddsetningers. 150
  41. Adverbiale leddsetningers. 151
  42. God norsks. 152
  43. Bruk rette ord og uttrykks. 152
  44. Pass på pronomenenes. 153
  45. «Smør på flesk»s. 155
  46. Avveksling i språkets. 155
  47. Overflødige ord og uttrykks. 158
  48. Ordfølgen i setningers. 159
  49. Setninger skal være entydiges. 161
  50. Bilder i språkets. 162
Planer da boka kom ut