Læreplanatlas

Fortid og samtid : for videregående skoler. 2 : Norsk historie etter 1870

Halvorsen, Terje · Eriksen, Tore Linné · Eriksen, Knut Einar
Bokopplysninger
Utgitt
1977

Innhold 165

  1. Tysk okkupasjon av Danmarks. 125
  2. Sverige unngikk krigshandlingers. 126
  3. Finland mellom Tyskland og Sovjetunionens. 127
  4. Sammenheng eller brudds. 129
  5. Forandringer i dagliglivets. 133
  6. Kultur og morals. 135
  7. Vekst og problemer i økonomiens. 135
  8. Høy sysselsetting og arbeidsfreds. 136
  9. Næringsliv og bosetting er blitt mer konsentrerts. 138
  10. Færre arbeidsplasser i jordbruk, skogbruk og fiskes. 140
  11. Industri — den viktigste næringsveiens. 143
  12. Energi: vannkraft og oljes. 144
  13. Skipsfart og samferdsels. 145
  14. Gjenreisningen gikk raskts. 147
  15. Stabile priser 1945—50s. 149
  16. Hva slags regjering i 1945?s. 150
  17. Et spennende stortingsvalgs. 152
  18. Fellesprogram og samarbeids. 152
  19. Politisk strids. 153
  20. «Brubygging» eller vestallianses. 155
  21. NATO istedenfor nordisk forsvarsforbunds. 156
  22. Kamp om NATO-medlemskapet i Arbeiderpartiets. 156
  23. Arbeiderpartiets glanstid og nedgang (1950—65)s. 158
  24. Sosialisme eller kapitalisme?s. 158
  25. Nye virkemidler i den økonomiske politikkens. 161
  26. Utenlandsk kapital i Norges. 162
  27. «Et folk på vandring»s. 163
  28. Samarbeid og strid i politikkens. 165
  29. Uenighet i arbeiderbevegelsens. 167
  30. Mot borgerlig samarbeids. 168
  31. Regjeringskrise i 1963s. 169
  32. Norge i blokkpolitikkens. 170
  33. Strid innenfor NATOs. 171
  34. Atomvåpen på norsk jord?s. 172
  35. Nordisk samarbeid og splittelses. 172
  36. Borgerlig regjering, EF-strid og utfordringen fra u-landene (1965—75)s. 174
  37. Borgerlig koalisjon og kollisjons. 174
  38. Ingen skarpe skillelinjers. 176
  39. Et utdanningssamfunn med skjevheters. 176
  40. Sosiale problemer og reformer i «velferdsstaten»s. 177
  41. Norge og det vest-europeiske samarbeid — etterkrigstidens største politiske strids. 179
  42. På tvers av partigrensenes. 179
  43. Hvorfor ble det nei-flertall?s. 180
  44. Splittelse og samlings. 183
  45. Økt bistand til u-landenes. 183
  46. Beskjeden handel med u-landenes. 184
  47. Endringer i verdensøkonomiens. 185
  48. 1970-årene: slutten på etterkrigstiden?s. 187
  49. Nye utenrikspolitiske stridsspørsmåls. 187
  50. Mindretallsregjeringer og nye partiers. 187
Planer da boka kom ut
180018501900195020001977

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

ikke i atlaseti brukanslått brukstid