Læreplanatlas

Teoribok

Golden, Anne · Orseth, Dag · Hanssen, Eskil
Bokopplysninger
Utgitt
1999

Innhold 262

  1. Del 1:
  2. SPRÅKLIG VARIASJON
  3. To- og flerspråklige individers. 9
  4. Flerspråklige samfunns. 12
  5. Tospråklighet – en ressurss. 15
  6. Språkkontakts. 16
  7. Språksituasjonen i Norge i dags. 16
  8. Talemåls. 17
  9. Elever med et annet morsmål enn det offisielle i skolens. 18
  10. NORSK SPRÅKHISTORIE
  11. Urnordisk og norrøn tids. 20
  12. 1800-tallets. 22
  13. 1814 – store politiske hendelsers. 22
  14. Skolevesenet rundt 1850s. 23
  15. Språksituasjonen omkring 1814s. 24
  16. Ideer og diskusjoner om språksituasjonens. 24
  17. Gjenreising av et norsk skriftspråk: Ivar Aasens. 26
  18. Fornorsking av norsk-dansken: Knud Knudsens. 28
  19. Den nasjonale renessansens. 29
  20. Fornorskingsprogrammet fortsetters. 30
  21. Samfunnsutvikling etter 1850s. 31
  22. Landsmålet i framgangs. 32
  23. Likestilling mellom landsmål og riksmåls. 32
  24. Fornorskingen: mot et nytt riksmåls. 33
  25. Rettskrivningsreformen i 1907s. 34
  26. Språkprøves. 35
  27. 1900-tallets. 36
  28. Rettskrivningsreformen i 1917s. 37
  29. Språkprøvers. 38
  30. Språkstrids. 38
  31. 1930-tallet: samnorskpolitikks. 39
  32. Fra 1945 til i dags. 40
  33. Motstand mot samnorskpolitikkens. 41
  34. Norsk språkråd – et nytt organ med nye retningslinjers. 42
  35. Fra 1970-tallet til vår tids. 42
  36. Samisks. 44
  37. Norsk språk på vandring: norsk i Amerikas. 47
  38. Del 2:
  39. LITTERATURHISTORIE
  40. Oldtidas. 49
  41. Vestlige tekstkulturers. 50
  42. Anonyme teksters. 51
  43. 700–1300: Norrøn tids. 52
  44. Samfunnet og kulturens. 52
  45. De første kildenes. 52
  46. Islandsk og norsks. 53
  47. Eddas. 54
  48. Sagaer og skaldekvads. 56
  49. Snorre Sturlasons. 56
  50. Norsk litteraturs. 57
Planer da boka kom ut