Læreplanatlas

Bruer : norsk språk og litteratur

Engelstad, Arne · Engelstad, Ingelin · Veka, Olav
Bokopplysninger
Utgitt
1995

Innhold 299

  1. 6 timar om dagens. 192
  2. Konkurranse mellom medias. 194
  3. Informasjonskløftas. 194
  4. Trykte mediums. 195
  5. Lydmediums. 197
  6. Biletmediums. 198
  7. Litteraturhistorias. 201
  8. Historia som ei elvs. 201
  9. Kampen om dagsordens. 202
  10. Forfattarrollas. 202
  11. Hovudstraumens. 202
  12. 1940 – 1965: Forfattaren som motstandskjempar og krigsanalytikar. Forfattaren som “talerøyr for angsten”s. 203
  13. Okkupasjons. 203
  14. Forfattarar som motstandskjemparars. 204
  15. Oppgjerets. 205
  16. Forfattarar som psykologar og krigsanalytikarars. 205
  17. Atterreisings. 206
  18. Lyrisk modernismes. 206
  19. Den kalde krigens. 207
  20. Forfattarar som talerøyr for angstens. 207
  21. Dei første “rikssynsarane”s. 208
  22. Varsel om ein ny forfattargenerasjons. 208
  23. Nye massemedium og bokbransjens. 209
  24. 1965 – 1980: Forfattaren som radikal opprørars. 210
  25. Ei ny tid er i emnings. 210
  26. Mangfalds. 210
  27. Politisk litteraturs. 211
  28. “Vi er mange”s. 212
  29. Ein kvinneleg synsvinkels. 213
  30. Distriktskulturs. 213
  31. Samisk litteraturs. 214
  32. Andre røyster i 1970-åras. 215
  33. Grotid og debatts. 216
  34. 1980 – 1995: Forfattaren i mediesamfunnets. 217
  35. Utviklinga av boka og massemedias. 217
  36. Reaksjon mot 1970-åras. 218
  37. Merkelappane blir bortes. 218
  38. Noveller og oppvekstromanars. 219
  39. Eit eige kvinneleg språk?s. 219
  40. Andre tendensar i 1980- og 1990-åras. 220
  41. Bokbransjen i dags. 221
  42. Litteraturutvalas. 222
  43. LÆRING OG LÆREMÅTERs. 223
  44. Læring i norskfagets. 224
  45. Ansvar for egen og andres lærings. 225
  46. Generelle råd omkring læresituasjonens. 226
  47. Studieteknikks. 227
  48. I timens. 227
  49. Studier på egen hånd (lekselesing o.a.)s. 228
  50. Hvordan huske stoffet?s. 229
Planer da boka kom ut