Læreplanatlas
Lesebok for lærlingeskolenSe boka hos NB

Lesebok for lærlingeskolen

  • Utgitt 1947
Tveito, Einride

Innhold 45

  1. Hva er håndverk? Etter «Familieboken» artikkels. 7
  2. Fra håndverkets historie før laugstiden. Ved utg. artikkels. 11
  3. Fra håndverkets historie i laugstiden. Etter Oscar Pedersen: «Håndverkerliv i gamle dager».
  4. Vandreren som kulturbærer artikkels. 17
  5. Spesialiseringen av håndverket artikkels. 20
  6. Håndverkslaug i mellomalderen artikkels. 22
  7. Symboler og seremonier. Deres praktiske betydning artikkels. 26
  8. Laugsvesenet oppheves artikkels. 33
  9. Lærling og svenn. Etter Albert Kjørboe Trapness: «Farende Svend». 1860-årene:
  10. Læretiden begynner biografis. 36
  11. De siste læreår fortellings. 38
  12. Svenneprøven fortellings. 41
  13. Berømte oppfinnere og teknikere. Ved utg.
  14. James Watt og dampmaskinen biografis. 45
  15. Robert Fulton biografis. 50
  16. George Stephenson biografis. 53
  17. Friedrich König biografis. 59
  18. John Ericsson biografis. 63
  19. Thomas Edison biografis. 67
  20. Dieselmotoren biografis. 72
  21. «Mekanikeren som ble bilkonge» biografis. 74
  22. Andrews & Andrews. Hans Aanrud artikkels. 78
  23. Samferdsel. Etter Dagfin Juel i «Norsk næringsliv og dets problemer». Til nynorsk ved lektor Jakob Fialestad artikkels. 85
  24. Jern. Etter Georg Brochmanns bok «Jern» artikkels. 88
  25. Kampen om råstoffene. Etter P. M. Røwdes bok av samme navn artikkels. 96
  26. Industrien ute og heime. Ved utg. artikkels. 103
  27. Et norsk verdensforetagende. Av direktør Lorentz Vogt artikkels. 108
  28. Striden mellom jordbruk og industri. Av Vetle Vislie (i «Norsk årbok» 1925) artikkels. 118
  29. Arkitektur og stilarter gjennom tidene. Etter «Familieboken».
  30. Fra tømmerkoia til marmortemplene i det gamle Hellas artikkels. 125
  31. Hellensk bygningskunst artikkels. 126
  32. Romernes bygningskunst artikkels. 129
  33. Romansk bygningskunst artikkels. 132
  34. Gotikken artikkels. 134
  35. Renessansen artikkels. 138
  36. Barokken og rokokkoen artikkels. 140
  37. Ny-antikken artikkels. 144
  38. Funksjonalismen artikkels. 145
  39. Møbelkunsts. 148
  40. Hollenderne går i spissen artikkels. 149
  41. Rokokkoen betegner en revolusjon artikkels. 151
  42. Ludvig 14. — Empire-stilen artikkels. 152
  43. De stoppede møblene artikkels. 153
  44. Funksjonalismen kommer artikkels. 154
Bokopplysninger
Målform
bokmål
Planer da boka kom ut
180018501900195020001947

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

anslått brukstid
ikke i atlaset